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【“竞赛风流”系列报道之三】易舟:以赛促学,学以致胜

发布时间:2015-11-25

“竞赛风流”系列报道之三

易舟:以赛促学,学以致胜

易舟(中)获得地图制图赛项个人第5名

选手易舟在赛场认真比赛

个人简介:易舟,女,中共党员,2005年毕业于湖南农业大学土地资源管理专业。200510月进入北京赛车投注平台工作。和队友在2013年、2015年代表湖南队分别斩获国家竞赛团体三等奖、团体二等奖的荣誉,个人分获第13名,第5名的好成绩。荣获“全国测绘地理信息技术能手”,“湖南省技术能手”、“湖南省测绘地理信息技术能手” 称号,2013年荣获“湖南省五一劳动奖章”,2015年荣获“湖南省青年岗位能手”。

20151112日,从第4届全国测绘地理信息行业职业技能竞赛(下称全国竞赛)闭幕式传来喜讯,易舟的个人成绩为第5名——两年前,她的成绩是第13名。

易舟并非测绘地理信息科班出身,如今在全国测绘地理信息行业的巅峰战场再一次证明了自己。她自己总结这些年不断进步的经验就是:“在比赛中不断学习,磨练自己,自身技能在这个过程中得到升华。”

这句话,从她今年的比赛过程中一一印证。

备战省赛:新妈妈的考验

4月初,北京赛车投注平台(下称三院)选拔了易舟等4名选手参加7月中旬举行的第四届湖南省测绘地理信息行业职业技能竞赛(下称湖南竞赛)。为了能够成功卫冕,三院高度重视,对他们进行脱产强化培训。第一周主要是集中学习图式。核对竞赛软件配置方案,进一步加深理论知识学习,以练习试卷的方式检验知识点;第二周主要是模拟考试。加强实际操作的练习,加深对图式的理解,对地物表示方式和属性的理解以及对拓扑关系的处理。

通过实际操作,他们发现了软件很多功能上的不足,并提出建议,随后改进,以完善操作步骤。

此时,易舟的孩子正处于哺乳期,“这时候的孩子最黏妈妈了”。她每天只能等到孩子入睡后——十点半左右——才开始温习“弱项” 理论知识,一直到零点。第一遍诵读,第二遍有针对性阅读,第三遍加深记忆,如此翻来覆去。有时候,遇到孩子吵闹,家人带不住时,她只能边哄孩子边看书。

“也许因为时间紧,我不论在办公室还是家里,一工作起来,就全身心投入了,效率很高,”易舟笑着说。

715日,易舟从早上八点一直考试到晚上近12点。“整整一天没有见到孩子,他喝了一天的奶粉,不知道会不会习惯。在考场里,很是担心和牵挂。不过,我努力克服了内心的焦急,调整好心态,完成了所有赛项。”

最后公布成绩,易舟取得全省第2名。

赛前一月:抱病前行

10月,易舟开始集训。三院技术指导为此制定了详细的计划,除了常规学习理论和练习实际操作,还另外安排了2项强化培训。

“一是利用ARCGIS建立数据库,以学习数据库的结构。这块软件我不太熟悉,花费功夫最多;二是学习配置竞赛方案、符号,以了解方案中各要素的属性及样式;三是进行4次模拟考试。” 同时,技术指导还侧重于提高她的理论功底。

不过,令所有人没想到的是,集训第二周,易舟突发肾结石,连续发烧3天,实在撑不住,住院了,一住就是9天。但她并未闲着,前4天,每天从上午9点到晚上8点半打点滴,人很不舒服,她只能偶尔在病床上看书。从第5天开始,每天的点滴只打到下午3点半,打完回家便看书。

“那时候,离竞赛不过20天的时间,自己肩负重任,既害怕身体状况会影响竞赛,也担心在有限的时间里住院,会落下很多练习,差点打退堂鼓。”但易舟很快调整了状态,她的信心来自于诸多关心。因为在她住院期间,分院领导和同事常常过来看望她、鼓励她。

同时,集训团队把能做的事情都做了。“比如技术辅导佘迎晨在她住院期间,解决了线划线型(最后输出的1:2000比例尺的图幅比较美观,不会与图有误差)的问题,这是参加全国竞赛前必须要解决的问题;同事蔡德文解决了根据属性自动生成注记(可以同时生成两三个地物属性,大大提高成图速度)的问题。”

易舟归队后,集训团队把这期间研究出来的成果毫无保留地跟她分享,让她倍感温暖,觉得自己从未短暂离开过。为巩固疗效,直到出发全国竞赛的前一天,她还在喝着中药。

全国决赛:再创佳绩

119全国竞赛开幕,检验易舟的时刻终于来临。在当天的理论考试时,她沉着冷静,认真作答,反复检查,最后得分84.5,成绩属中上等。

1110日,实操比赛。易舟先大致了解整副图的地形、地物、图量,然后按技术指导的建议,对操作考试的作业要求做详细阅读,划出注意要点。在一切准备工作就绪后,开始进行操作。

这时,电脑的AutoCAD软件图层管理器不能正常使用,多次导致死机。这让她措手不及,但又不甘就此放弃,便迅速采用平时生产过程中遇到问题的各种解决办法,并一一尝试,还是无济于事。最后,她只能暂时放弃,用平时很少用的方法做图,速度很慢,只能在力所能及范围内,加快自己的操作节奏,尽量多处理一些地物。她的心态严重受到影响,整个上午情绪都是焦虑的,效率大打折扣。

中场休息时,易舟和队友罗列出上半场各自积累的问题向领队和技术指导咨询请教,并互补注意要点,查询、翻阅资料,以整个团队之力共同讨论处理方式,梳理下半场操作提纲。

下午,她彻底放下包袱,轻松上阵,理清思路,顺利完成了操作。在检查重要考点无误的前提下,提前10分钟交卷,也给自己交了一份完美答卷——全国竞赛个人第5名,较之两年前,前进8名。

(办公室/刘许生)

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